（刘逸凡，昌乐二中2021届毕业生，以优异成绩考入中国社会科学院大学）
拿起笔来，心中似有千言万语却不知道从何处说起。拿到录取通知书的那一刻，中学生涯宣告结束，新阶段的大门向我打开，这一次我不再像初入二中校园时的慌张和彷徨，更多的是一份笃定和信心。我知道这是二中送给我的一份最丰厚的礼物。
敏而好学从上学起，父母就教育我们学生的本职工作就是学而习之。在昌乐二中，我对学习二字有了更深刻的了解。从初入二中时面对知识的迷茫和混乱，到有目标地用结构化思维认识学习、触碰学习、抚摸学习，我认为这学习态度的转变、能力的养成是我们应对高考，乃至种种人生大考的关键一环。
在二中，主动学习蔚然成风。随处可见步履匆匆的同学、清晨在餐厅门口边等待边背书的少年、走廊里深入讨论的师生……这些人构成了二中最美丽的一道风景线。拿我自己举例，三模前陷入了英语读后续写的瓶颈期，多次与同学讨论无果，最后我找到李文老师和周爱玲老师讨论解决方案。在一次次的切磋和商讨中，我和老师们一起修改了我的读后续写作文，和同学们一起分享了英语写作的方法，最终收获了英语水平的又一次突破。我至今记得那一次次课间的奔跑和交流，记得自己得到老师肯定时的笑容，那份喜悦是我独立完成学习全过程的“毕业证书”。
在二中，团队学习蒸蒸日上。课堂上，小组成员合作探究、分享生成，那一次次雷鸣般的掌声记录了同学们最美的模样；自习课，班级共同自习，查缺补漏、预习新知，傍晚的那一抹抹梦幻而神秘的二中晚霞映衬了少年最美的脸庞；操场上，年级统一培训，赵爸爸、张爸爸、王校长，他们给同学们最好的建议，给新时代青年们扣好了“第一颗扣子”。在二中，个性因团队而出彩，团队因个性而美丽。
晨曦之中，诸生齐诵，群山仰望，操场上那飘扬的鲜红旗帜，正是一代代二中人坚韧不拔、追求卓越的精神信条，正是二中精神积极向上的生动写照。
绝知此事要躬行陆游在《冬夜读书示子聿》里用“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”表达了对子女深邃的教育思想，二中也对他的学子提出了同样的要求。在二中的六年，我们进行六十五公里拉练，磨炼意志、强魄体格；进行了青岛研学，探索海洋的奥秘、感受岛城的风光；举办了泰山之巅的成人礼，在曲阜拜孔子先师、寻文明祖根；我们的足迹还印在烟台、青州、诸城等等，把青春的欢声笑语撒满整个齐鲁大地。研学之后，便是生成、总结、分享，在所有的工作完成后，齐鲁风貌、家国认同便像一颗种子种在二中学子的心中。
亦师亦友，亦友亦师圣人云：“三人行，则必有我师焉。”在二中，同行亦有师焉。我们一起迎着朝阳从宿舍出发，一起随着朗朗书声走入教室，一起在课堂上探求知识的奥秘，一起在操场上挥洒汗水强身健体。我们会因为知识的争论而面红耳赤，因为我们知道真理是值得争辩的，同窗的友谊是不会割舍的。我们也会因为一本书的内容而走到一起，一起感叹人生的悲欢离合，赞美人生的大好风景。是二中让我们走到一起，让我们在人生的旅途中多几个知心朋友，多几位人生伴侣。正如赵校长告诉我们：“同学是学校送给我们的兄弟姐妹。”同学们，我向你们告白：是坚韧不拔、追求卓越的二中精神让我们走到一起，无论到天涯海角，都要记得这份同窗情，记得这份精神，相信伴着这份精神我们能走得更远、更美好！今天我们以二中为骄傲，明天二中因我们而自豪！
韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也”，在二中，老师绝不仅仅只做这些。高三一年，我更深刻体会到老师们家人一般的关爱。陪我们晨读，刘常艳老师、李文老师风雨无阻，无论身在何处，永远忘不了她们那句亲切的叮咛，那是母亲一般的关爱；也忘不了唐茂高老师、王炳涛老师全天的陪伴，忘不了一班、二班和堂开班会，唐老师带我们畅想未来，王老师对我们悉心叮嘱；更忘不了崔伟刚老师、张爱云老师上完课很累但又很满足的笑容；忘不了赵书刚老师的那一句：“逸凡，到办公室拿学案发给同学们！”和刘文涛老师的那一句“考完试还回来看我吗？”……师恩，永不敢忘，也不能忘。老师们用人格引领人格，用智慧启迪智慧，送走一批批学生，换来桃李满天下，要向老师们道一声：您辛苦了！
老舍在《想北平》最后写下，“不说了，要落泪了，真想念北平啊。”此时此刻我也怀着这样的心情写完我的心里话。想起2015年9月5日那天，太阳刺眼，一个小男孩在二中的林荫道里问他的妈妈：“这就是我的中学吗？”今天我替妈妈回答：“是啊，这就是你终身感恩、终身难忘的母校，在这里你将每天快乐，每天幸福。”泪水氤氲中，我看到小男孩笑了。