还有17天，小学生们就期末考试了，对于一年级的孩子们来说，基础字词的考查占分65%，是孩子们练习的重中之重，但是每次考试孩子们总有几个字写错，让老师和家长着急，其实，小徐老师在做试卷调研和易错字词统计中，发现孩子们容易错的字不过就那么有数的几个，下面就跟小徐老师来一起来测测下面这些字，找出那些孩子容易出错字一网打尽吧！
如下图所示：这些字中孩子常出错的字词是“叫声、动作、以后、那边、低头、故事、晚上、真好、造句、香味、相信、近处”。
其中“动作”的“动”有同学会写成“运动”的“运”，“以后”的“以”可能写成“已经”的“已”，“那边”的“那”有同学写成“哪里”的“哪”，“真好”的“真”和“笔直”的“直”中间三横经常写成两横，“香味”的“香”和“家乡”的“乡”、“相信”的“相”分不清，“近处”和“近”和“进出”的“进”分不清。
因此，这些词，要从字形到字义反复给孩子讲，反复让孩子练习，直到分清为止。
还有下图中的“首先”“美好”“邻居”“找到”“钟声”“办法”“让路”“来往”“生病”“连线”等字出错。
有些字，是因为笔画较多而写错，比如“生病”的“病”“邻居”的“居”“找到”的“找”“造句”的“造”，有的是和同音字分不清，比如“美好”和“没有”“钟声”和“中间”“办法”和“伙伴”“连线”和“莲花”“来往”和“上网”，其中的同音字，有的同学会分不清，需要强化练习才能写对。
除此以处，一年级下册中还有一些同音字，形近字，也是孩子们的出错点，如下图所示，六、七题，家长和老师在带孩子复习这些字词时，要格外记录下孩子易出错的字词，再每隔两天让孩子练习一下，熟练之后，孩子自然就明白了为什么同音不同字，也能分清形近字了。
还有上图中的第八题，也是一年级期末考试常见的题型，是为了帮孩子更好的记忆字形的，这个题难度不大。
一年级多音字考查，多数以给“句子中加点的字选择正确的读音”的形式出现，比较简单，主要让孩子学会完整的读句子，通过“语感”顺出多音字该读的音节。如下图所示第四题：
上图第五题考查孩子们对字的偏旁的认识，如果是像此题一样以“给汉字分类”的方式出现，那么还算简单，难一点的题型是，给出偏旁，让孩子举出例字，或者给出独体字，让加不同的偏旁，组成新字，这种题是孩子们最易出错的题，一定要让孩子熟练掌握不同偏旁的几个例字，以备考试之需。
除此之外，还有几种题型，是一年级期末考试字词考查部分常出现的题型，而且难度有所上升。
1、量词搭配考查
一辆车、一匹马、一册书、一棵树、一架飞机、一朵花、一块石碑、一只小猴子、一朵浪花、一座桥、一次大会、一口井、一道彩虹、一条河等，这些题词搭配是一年级期末考试中最常见，也是课本上的重点，让孩子多背背即可。
2、简单的反义词
一年级要掌握的反义词，多数是生活中最常见的，一般以单个字的形式出现，如：前－后、早－晚、弯－直、哭－笑、黑－白、闲－忙等。
3、较难有题型是：词语搭配
如下图中的第六题，第一个例子“春风（吹）”和第三个例子“（搭）积木”，是让孩子们填动词，有些孩子有可能把“鲜花开”写给“鲜花红”这是不对的，还有“彩虹挂”不能写成“彩虹美”。
4、字词考查中最难的题型是：按要求写出特殊类型的词语，如ABAC式词语、ABB式词语｜AABB式词语、ABAB式词语、与天气有关的词语、与春天有关的词语等。如下图所示第三题：
这些题型也是一年级下册语文课本中出现的重点知识，有的在课文中出现，在课后读一读、记一记中重点出现，还有的在语文园地上出现，涉及的词并不少，让孩子集中掌握几个就可以了。
以上题型是一年级期末考试中字词部分最常见的题型和最易出错的地方，考试中占分65%，是孩子们必须掌握的重点内容，大家可以对照这些题来测一测孩子是否有漏洞，赶紧掌握起来。加油！