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若不是新冠肺炎疫情关系，咱们的孩子早已开学，每天跟着老师一起“遨游”在知识的海洋里，下课后和同学一起嬉戏玩耍。
我想很多孩子都希望能够早日开学，家长亦是如此，担心孩子的功课因延期开学而受到影响。其实家长只要合理安排孩子学习和生活，就算延期开学孩子在家里一样过得充实，学习成绩也不会受到影响，以下几点建议供家长参考：
1、拒绝日夜颠倒的生活模式，家长更要其表率作用，养成早睡早起的好习惯，这样开学了不至于因为无法早起上学而不适应。
2、学习方面尽量按照学校时间来设定，孩子学习40分钟休息10分钟，11点30以后进入午休模式。
3、建议每天学习内容以主课为主，小学阶段的孩子语数英的学习要落实到位，家长无需一直看管，但是孩子每日学习成果一定要知晓。
4、早晨8~9点人的记忆力最佳，此时背书、英语单词能够达到事半功倍的效果，这1个小时很宝贵，一定不能浪费。
以上是于老师的几点建议，希望对大家有所帮助，今天于老师将带着孩子们一起学习一下小学二年级语文下册的第五课《雷锋叔叔，你在哪里》的字词部分。
二年级下册第五课，字词全面解析，建议家长收藏
本课重点要求孩子们掌握以下九个字：
1、锋
拼音：fēng，左右结构，共有12画
注意和“峰”、“蜂”区分，它们读音相同，意思却完全不同。
“峰”为山的顶端，与山有关，因此“峰”是“山”字旁。
“蜂”属于昆虫类，可分为蜜蜂、马蜂、黑小蜜蜂、东方蜜蜂等，它们都与虫有关，因此“蜂”是虫子旁。
“锋”常形容金属锋利，换而言之与金属相关，因此“锋”是金字旁。
“锋”可组词：锋利、刀锋等。
造句：锋利—小朋友们千万不要去碰锋利的器具。
2、昨
拼音：zuó，左右结构，共有9画
注意和“作”、“咋”区分。
“作”常形容人的工作，与人有关，因此“作”是人字旁
“咋”则表示疑问，如咋样？当我们对他人发出疑问时，必定要用到“口”因此“咋”为口字旁。
“昨”则表示今天的前一天，与日有关，因此“昨”为日字旁。
组词：昨天、昨晚、昨日。
造句：昨天—妈妈昨天给我买了一个大蛋糕。
3、冒
拼音：mào，上下结构，共有9画
注意和“昌”、“帽”区分。
“昌”上下结构，和“冒”字形相似，孩子么常常不会区分，“昌”上半部分最后一笔封口，“冒”最后一笔不封口，“昌”下半部分是曰，“冒”下半部分是目。
“帽”与穿着有关，因此“帽”为巾字旁。
组词：冒汗、冒烟、冒险
造句：冒险—我非常喜欢冒险。
4、留
拼音：liú，上下结构，共有10画
注意和“榴”、“溜”区分。
“榴”常形容一种水果—石榴，与树木有关，因此人“榴”为木字旁的。“溜”可理解为溜走。
“留”则是遗留的意思，将注意力放在某人或事物之上。
组词：留下、留心
造句：妈妈一直在劝奶奶留下，不要离开。
5、弯
拼音：wān，上下结构，共有9画
注意和“变”、“湾”区分。“弯”字加上三点水就是“湾”。
组词：弯路、弯曲
造句：穿过那条弯路就到奶奶家了。
6、背
拼音：bēi，上下结构，共有9画
注意和“肯”、“肩”区分。
“肯”为月子底，而“肩”是半包围结构，户字头加月就是“肩”
组词：背书包、背带
造句：我背着书包高高兴兴地去上学。
7、洒
拼音：sǎ，左右结构，共有9画
注意和“晒”、“酒”区分。
“晒”与日有关，因此它的部首是日子部，为月子部，“酒”酿酒的原料是酒精、大米、水、玉米、高粱、青稞、荞麦等，酒看似水，品起来却意味深长，也是人们招待亲朋好友的佳品，酒与水有关，因此是三点水旁。
“洒”字的右边则是东西南北的西。
组词：洒水、洒水车
造句：洒水—城市有了洒水车的加入，更加美丽清洁了。
8、温
拼音：wēn，左右结构，共有12画
组词：温暖、保温、温柔、温和
造句：妈妈用温柔的眼神看着我。
9、暖
拼音：nuǎn，左右结构，共有13画
组词：温暖、暖和、暖气
造句：老师对我的关怀温暖着我的心灵。
以上为今天的全部内容，亲爱的家长朋友们，在家辅导孩子学习不妨参考一下，如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~
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