四年级上学期第七单元的作文，要求学生写一封信给自己印象最深的人，学生可以给自己远方的亲朋好友写信，也可以给自己的老师写信，在信中说一说自己的心里话，可以通过邮寄的方式寄给对方。
我们学校四年级学生写的书信，评头论足的能力还真不俗，看完他们所写的内容，我不禁感叹，真的是文如其人啊！
“你不要天天熬夜玩游戏，虽然你现在是个‘吃鸡’游戏代练，但是你要保护好你的眼睛啊！不要忘记，眼睛可是我们心灵的窗户，当个吃鸡游戏代练虽然能赚一些钱，但你天天熬夜对身体和眼睛都不好……”第一位作者是一名女生，一个自律意识非常高的孩子。她这一封信是写给她表哥的，如果她表哥收到这封信，估计心情是复杂的：有一个这么懂事的表妹如此苦口婆心地劝说自己，要不要放弃“吃鸡代练”的“工作”呢？想必这位同学的表哥到时候应该会比较纠结。
“每次上您的课，同学们都是乱糟糟的，您都很生气，还每次都想让校长去（上）我们的课；每次有一个小矛盾，您都去找我们的语文老师（班主任）……”新的英语教师上任，面对一群调皮捣蛋的学生，或者说是欺软怕硬的学生，很难控制课堂纪律这是比较正常的现象。但这位同学的观察之认真确实有着可圈可点之处。从这一番话可以看出，这是一个有着真性情的孩子。如果这位同学在写完文章之后再把文章的内容读一读，把一些语句不太通顺的句子改过来，那么这篇文章的表达效果应该会好很多。
“最近考试考得怎么样？你的感冒好一些了吗？妈妈十分担心你。”在这位同学的书信中，都是写一些跟考试相关的内容，而且他还用“凡尔赛”式的炫耀法向他姐姐炫耀他的数学成绩，由此可见其心境是比较浮躁的。其实，这位同学的姐姐在小学阶段也是学霸，无论是语文成绩还是数学成绩都比这位同学好太多了。只不过，在这位同学上小学六年级的时候，数学成绩出现严重下滑的现象，本以为她可以去县区最好的初中学校就读，没想到最后却因为语数英三个科目的综合成绩不理想，最后只能去乡镇初中学校就读，真的太可惜了。
“还有一个好消息是：您不在家的这几天里，我们过得很好，您不用担心，家里一切安好。您也要把心思放在工作上，等您工作忙完，也可以给我们打电话聊聊天。”这位同学是多子女家庭的一员，我教过她的姐姐，她还有一位妹妹就读楼下的一年级，应该是我下一届要教的学生。至于这位同学家里的其他成员我也不太清楚。在这样的家庭氛围中，几个孩子都留给家中的爷爷奶奶监护，其父母一年到头都在外头打拼，而这位同学的其他兄弟姐妹也都非常懂事，学习成绩还算不错，这是一个很让家长放心的孩子。
看完四年级同学写的这几封书信，你有什么感想呢？欢迎留言交流。