日本人既好斗又和善,既尚武又爱美,既蛮横又文雅,既刻板又富有适应性,既顺从又不甘任人摆布,既忠诚不二又会背信弃义,既勇敢又胆怯,既保守又善于接受新事物。

对一个干部的考察,既要看原地,又要看异地；既要看一岗,又要看多岗：既要看官意,又要看民意；既要看成绩,又要看败绩；既要看近期,又要看长期；既要看作为,又要看不为；既要看顺境,又要看逆境。

学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的,既有良好科学素质、又有良好人文素质的,既能适应市场机制、又能超越市俗功利,既有现代意识、又有传统美德,既有创新精神、又有实践能力,既受到高校欢迎、又受到社会好评,既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。

春天既美丽又可爱,既温馨又多彩

对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。

这种文具既美观,又实用；既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。