比喻
一、请你比较下面两段话哪段写得好?为什么?
1、 在冰天雪地的南极,生活着一群可爱的企鹅。它们有着黑色的头和背,衬着白色的胸脯,走起路来摇摇摆摆,笨拙拙,还常常摔跤。
2、 在冰天雪地的南极,生活着一群可爱的企鹅。它们有着黑色的头和背,衬着白色的胸脯,就像穿着一套黑色的晚礼服。矮胖的身体,走起路来摇摇摆摆,笨拙拙,还常常摔跤,就像刚学走路的小娃娃。
二、什么是比喻?
描写事物或说明道理时,用同它相似的别的事物或景物来打比方,这就叫比喻。
三、运用比喻修辞手法的好处
写文章如果能适当地加点比喻,将使语言更加鲜明、生动、形象,使深刻、抽象的道理浅显地具体地体现出来。
四、怎样判断比喻句?
1、有本体和喻体
2、不同类的事物才能进行比喻
五、练习
(一)、判断下面的句子是不是比喻句?
1、月亮像一条弯弯的小船。
2、拖拉机像汽车一样在公路上奔驰。
3、小明长得跟他爸爸一模一样。
4、海里波涛汹涌,像千军万马一般。
5、家是一扇门,有了门就不再害怕坏人。
二年级阅读写作第八讲 2011年4月23、24日
(二)、请你给下面的句子加上适当的比喻。
1、金鱼的眼睛圆圆的,尾巴是手掌形的。
2、葡萄架上挂满了紫色的葡萄,非常好看。
3、八路军叔叔冲下山来。
4、秋天到了,红通通的柿子挂在树梢
(三)、请你读下面的短文,并用直线画出比喻句。
1、画眉鸟的一张小嘴是淡黄的,尖尖的。背上的羽毛像深黄色的外衣。腹部的羽毛像灰黄色的衬衫。尾巴是黑色的,像一把半开的扇子。
2、松鼠是一种美丽的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
(四)、请你先补充句子再填空。
1、夜晚,满天的星星像( )。
这句话把( )比作( )。
2、那七颗星连起来像( ),叫( )。
这句话把( )比作( )。
3、雨水滴在花瓣上,就像白玉盘上托着颗颗珍珠。
这句话把( )比作( );把( )比作( )。
拟人:
一、什么是拟人?
拟人是指把物拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。
二年级阅读写作第八讲 2011年4月23、24日
二、拟人句举例
1、花儿在微风中点头。
2、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
3、饥渴的土壤在雨中畅饮。
三、运用拟人修辞手法的好处
使语句形象,生动,更利于表达作者鲜明的感情色彩,增强语言
的亲切感,还可以使被描写的事物变得生动起来.
四、练习
(一)、请你读下面的句子,看看作者在哪里运用了拟人的修辞手法
1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
6、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
7、落叶随着风高低起舞。
8.花儿在风中笑弯了腰。
9.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
10.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
(二)、请你试着把下面的句子改写成拟人句
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、百灵鸟在树枝上叫。
3、天上的星星在闪烁。
4.柳树的枝条随风摆动。