首先,不能以固定的眼光看孩子,不能以保守的思想想孩子。不能说今天开了家长会,你知道了孩子的成绩,考得好了你就高兴,考得不好了就拿着孩子撒气:你这孩子,就是这样了,我看你将来也不会有什么出息……当家长的不能对孩子说这样的话。我们要以发展的眼光看孩子,站在现在看到他的将来。看到十年以后、二十年以后。想想二十年后你的孩子是什么样子,然后再想想现在你应该做些什么。

其次,要给予适当的表扬与批评。有这样一个故事叫《精彩极了与糟糕透了》。说是一个小孩儿写了一首诗,拿给妈妈看。妈妈看了之后说:你的诗写得太好了,精彩极了!小孩高兴地又拿给他的爸爸看,爸爸一看说:写的这是什么啊?糟糕透了!妈妈和爸爸一个表扬一个批评,孩子就这样在妈妈的鼓励下成长,在爸爸的批评下改正。

第三,要帮助孩子树立远大的理想,跟孩子提要求,让孩子制定计划,再督促孩子一点一点去落实。其实也不是真要各位拿着他的各科作业看看对错,只是希望大家能够多关注一下孩子的学习动态。

第四,身教重于言教。不管家长有没有上过大学,道理肯定是都明白的。如果能够结合自己的家境、经历、体会,结合社会的需要给孩子讲应该如何学习、如何生活的话,我想他们是能听进去的,不仅能听进去,说不定还影响深远。

总之,教育孩子要把握好度,既不能太纵容,也不能太严厉,要根据孩子的脾气、性格、表现,慢慢引导,适时鼓励,孩子就会健康成长。