对于孩子们来说，期末不仅仅只意味着让他们“战战兢兢”的成绩，还期待看到老师写给他们的期末寄语。又到期末寄语季，孩子们对此很是期待。
“团结同学”“尊敬师长”是否让你感到千篇一律又枯燥无趣？来看看眉山天府新区实验学校有才、有心的班主任们的独家寄语吧！
俏皮打油诗
一张张寄语写得既个性生动，又对学生有所帮助，还顾及到了孩子的自尊心，字里行间充满了呵护与关爱。
藏头诗
每个孩子都是老师的心底月，明亮皎洁，把你的名字藏进诗里，把你放进我心里。愿你们过上诗意人生。
文言文
有匪学子，如切如磋；有匪师长，思不群兮；今寄师愿，盼生勤思。
工整的书写、温暖的鼓励、恰当的建议，每一页寄语，是满满的温暖、温馨、温情，体现的是老师的用心、精心、爱心。
孩子喜欢被欣赏、被鼓励，我们实事求是地评价每一个学生，肯定他的付出，认可他的成绩，让他们感受到老师的关爱，看到希望，燃起斗志。
“我再多说一句”的“话痨妈妈”
在老师们的眼中，班级里每个孩子身上都有闪光点，我们用心记下孩子们做的事情，也能给孩子带来感动：原来自己不经意的举动，老师竟然记在心中，原来老师这么喜欢我。再多说一句，让孩子感受到我们对他们的爱与期盼。
寄语也是家长了解孩子在校表现的一扇窗，家长通过寄语拉近与孩子的距离，进而设置目标并不断调整教育方案。从老师的寄语中，可以发现孩子身上的优秀潜能，学会激励和引导孩子做自我主导的学习者;透过孩子在校表现，可以多角度了解孩子的性格特点，发现与孩子最好的交往方式，学会做孩子的伙伴；在寄语中还可以发现孩子的困惑和不足，急孩子所急、想孩子所想，学会做孩子的人生导师、心理营养师。