课文笔记小学语文六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记(节选)》教师笔记

小学语文六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记(节选)》教师笔记

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小学语文六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记(节选)》教师笔记

小学语文六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记(节选)》教师笔记

‬学习指导本课的第一个学习目标为:会写“惧、凄”等15个字。会写“流落、凄凉”等20个词语。

书写生字时,注意“贷”容易与“货”混淆,要注意区分,这两个字形旁都是“贝”,也就是与货币有关。可以根据声旁确定读音。“籍”字是上下结构,注意"耒”的最后一笔是点,注意“耒”不要写成“未”,还要注意与“藉”的区分。一个是竹字头,一个是草字头;“覆”字注意“西”第五笔为坚,不要写成“西”。

本课的第二个学习目标为:能借助作品梗概,了解名著的主要内容。

结合课后第一题完成这一个学习目标,课文小标题可概括为“流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”“救星期五”“回到英国”。再根据列出的小标题,用自己的话简要地说说梗概的主要内容。

本课的第三个学习目标为:能就印象深刻的情节交流感受,能对鲁滨逊作出简单的评价。产生阅读原著的兴趣。

可以在概括课文内容的基础上,说说鲁滨逊给自己留下的印象,感受鲁滨逊敢于冒险、不怕困难等精神。