在小学语文的学习中,造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点,同学们平时就需要多看例子,多加学习。

今天整理了小学阶段孩子常遇到的一些词语造句,家长可以辅导孩子练习一下!

1.【悬崖勒马】

释义:比喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。

造句:一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马,的我们都应该给他重新改过的机会。

2.【破镜重圆】

释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。

3.【暗箭伤人】

释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

造句:这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。

4:.【铁杵磨针】

释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。

造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。

5.【纸上谈兵】

释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。

造句:我认为,这需要在实践中不断摸索,不能纸上谈兵。

6.【指鹿为马】

释义: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

造句:真相只有一个,不能颠倒是非, 指鹿为马。

7.【水滴石穿】

释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。

造句:成功,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

8.【三人成虎】

释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。

造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。

9.【上行下效】

释义:效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。

造句:官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

10.【愚公移山】

释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。

11.【小心翼翼】

释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。

造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

12.【焕然一新】

释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

13.【别具一格】

释义:别:别处的,独特的。

造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。

14.【草木皆兵】

释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

15.【赤膊上阵】

释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。

语文基本功:小学阶段必须掌握的造句技巧

16.【乌合之众】

释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。

17.【四面楚歌】

释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

18.【用兵如神】

释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。

19.【有勇无谋】

释义:指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

20.【坚壁清野】

释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。

21.【首尾乖互】

释义:相互违背,前后自相矛盾。

造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。

22.【引颈受戮】

释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

23.【衣不曳地】

释义:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。

造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

24.【水洁冰清】

释义:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

25.【如鲠在喉】

释义:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。

造句:我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

26.【仰事俯畜】

释义:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

27.【为恶不悛】

释义:坚持作恶,不肯悔改。

造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

28.【无补于时】

释义:对事情没有什么益处。

造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

29.【有脚书厨】

释义:戏称记闻精确、知识渊博的人。

造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。

30.【一字一珠】

释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。

语文基本功:小学阶段必须掌握的造句技巧

31.【倾盆大雨】

释义:倾盆:倒盆,大雨倾注的样子。形容雨大而急。

造句:大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。

32.【人定胜天】

释义:比喻人力可以战胜自然。

造句:妈妈告诉我人定胜天的道理,叫我别害怕失败。

33.【有志竟成】

释义:有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。

造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。

34.【良药苦口】

释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

造句:奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。

35.【悬梁刺股】

释义:形容人勤奋苦学。

造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

36.【问心无愧】

释义:反省自问,心里没有丝毫惭愧。

造句:作人不求荣华富贵,只求问心无愧

37.【滥竽充数】

释义:指没有本领充本领。

造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。

38.【目不转睛】

释义:盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。

造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。

39.【咄咄逼人】

释义:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪。

造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

40.【马到成功】

释义:用以祝贺人成功迅速而容易。

造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

41.【兴高采烈】

释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。

造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

42.【怒气冲冲】

释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。

造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

43.【聚精会神】

释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。

造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

44.【自言自语】

释义:自己和自己说话。

造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

语文基本功:小学阶段必须掌握的造句技巧

45.【千钧一发】

释义:形容情况十分危急。

造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

46.【雨后春笋】

释义:形容新生事物大量涌现。

造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。

47.【琳琅满目】

释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。

造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

48.【顶天立地】

释义:形容形象非常高大,气概豪迈。

造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

49.【千方百计】

释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。

50.【如饥似渴】

释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

造句:同学们如饥似渴地努力学习。

关联词造句

条件关系

只要……就……

只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。

只要有付出,就一定有收获。

只要你需要,我就帮助你。

只有……才……

只有努力,才能成功。

只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。

只有不断努力,才能有美好的明天!

只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。

只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文。

一…就…

我一想到这件事就发抖。

她一听到这消息就立即离开了。

用这种快速胶卷,照片仅用一分钟就会显影。

一提到那只狗,她就吓得畏畏缩缩。

他们一听到这个好消息就非常高兴。

他一听到这个消息就逃跑了。

语文基本功:小学阶段必须掌握的造句技巧

并列关系

一边……一边……

我一边在一家工艺美术的小厂工作,一边进行自学。

我一边听音乐,一边写字。

中午,我一边吃饭一边听歌曲。

是……是……

我们是少先队员,也是优秀的小学生。

回忆是美好的,也是痛苦的。

父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。

学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。

既……又……

春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。

对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。

这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

因果关系

因为……所以……

因为明天下雨,所以郊游取消。

因为他病了,所以没有上学!

因为我们要找个好工作,所以要好好学习。

之所以……是因为……

之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。

他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。

之所以我成绩好,是因为我认真学习。

既然……就……

既然你认识到自己错了,就应该立即改正!

既然外面风这么大,那么我们就别出去了。

既然你来到了学校,就要认真的去学习!

语文基本功:小学阶段必须掌握的造句技巧

转折关系

尽管……可是……

尽管生病了,可是他还是坚持工作。

尽管学习很累,可是我仍旧坚持着。

尽管今天下雨了,可是我还是坚持上学。

尽管天气很热,可我们为节省能源坚持不开空调。

虽然……但是……

虽然小明今天生病了,但仍然坚持来上学。

虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。

虽然天气很冷,但是他还是坚持锻炼身体。

虽然下了大雨,但是他仍然遵守约定。

……却……

玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。

尽管他走了,他的精神却永远在我们心中。

尽管天下着雪,同学样却是依然没有迟到。

尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。

学习虽然也是苦差事,却能丰富我们的才干。

纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。

在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。

情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。

……然而……

我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。

他是一名家庭顾问,然而他自己的家庭生活却一团糟。

然而,风光背后代价却是有血有泪。

张老师工作很辛苦,然而从来不叫苦。

小草看上去很娇嫩,然而生命力极强。

我以为他会来,然而他一直没有来。

……可是……

初春天气还是那么冷,可是小草已经露出了头。

今年很多地方受灾,可是粮食价格却没有波动。

酒味虽然淡薄,可是情意是深厚的。

现在的生活虽然富裕了,可是妈妈过日子仍然很节俭。

姐姐没有考上大学,可是她并不失望。

……但是……

天阴的很厚,但是他仍坚持出去送信。

他虽然身体欠佳,但是还能勉强坚持工作。

敌人虽然被我们打得落花流水,但是还在绝望地挣扎。

现在儿童读物很多,但是有趣的不多。

老师可以批评学生,但是不能斥责学生。

教师工作,操心费力,但是乐在其中。

语文基本功:小学阶段必须掌握的造句技巧

提升造句能力的小技巧

1、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

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