在前不久北京石景山的高三语文一模试卷中，关于诗词鉴赏的是辛弃疾的一首送别词，原词的内容如下：
水调歌头·送郑厚卿赴衡州
辛弃疾
寒食不小住，千骑拥春衫。衡阳石鼓城下，记我旧停骖。襟以潇湘桂岭，带以洞庭青草，紫盖屹西南。文字起《骚》《雅》，刀剑化耕蚕。
看使君，于此事，定不凡。奋髯抵几堂上，尊俎自高谈。莫信君门万里，但使民歌《五袴》，归诏凤凰衔，君去我谁饮，明月影成三。
关于这个词给了两个注释，分别是出现在标题后面和凤凰衔的后面，（1）表明这首词是辛弃疾被罢官后闲居在带湖之际，（2）是对凤凰衔给出了标注，是古人用“凤凰衔书”谓王使者持送诏书。
我们都知道，辛弃疾的词用典比较多，真没有点历史知识，读辛弃疾的词会很吃力，关于本首词的鉴赏，有一个关于典故理解的选择题，还有一个对整首词赏析的选择题，另外有一个简答题，分值占了13分，原题如下：
1、“典故”指诗文等所引用的古书中的故事或词句，可以帮助诗人丰富而含蓄地表情达意，根据本词与下面的典故资料，下列对相关诗句的理解不正确的一项是（3分）
A．刀剑化耕蚕：《汉书·龚遂传》记载，龚遂被任命为渤海太守，到任后见“民有带持刀剑者”，使“卖剑买牛，卖刀买犊。”——含蓄提醒友人到任后鼓励农桑，教化百姓，改变民风。
B．奋髯抵几堂上：《汉书·朱博传》记载，朱博调任琅琊太守之初，当地官员都称病在家，“博愤髯抵几曰：‘观齐几欲以此为俗邪！’……皆罢斥诸病吏”。——勉励郑厚卿到任后整顿吏治，赞美其刚强豪放的性格。
C．但使民歌五袴：《后汉书·廉范传》记载，廉范任蜀郡太守后，撤销禁止夜间劳作以防火灾的旧制，只严令储水防火，百姓作《五袴》歌颂扬他。——期待友人效法古之良吏，兴利除弊，造福一方百姓。
D．明月影成三：李白《月下独酌》：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”——面对即将离别的友人，词人仰望皎洁的明月，触景生情。
第二题是关于诗词赏析与理解的，题目如下
下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（3分）
A．开篇写离别场景，又以“记我旧停骖”怀想自己曾停驻衡阳，语带感慨。
B．“襟以”三句化用“襟三江而带五湖”句意，以动衬静，写出风景之幽美。
C．“看使君”三句承上启下，“定不凡”蕴含着对郑厚卿政事才干的称颂之情。
D．全词融汇叙事、写景、议论、抒情，以文入词，不拘绳墨，体现豪放特色。
第三题是关于词人形象、情感寄托、艺术风格类的整体认知，原题如下
清人陈廷焯评说：“稼轩词极英雄之气。”请结合本词和辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》的内容，从诗人形象、情感寄托、艺术风格等角度中选择两个，说说你对这一评价的理解。（7分）
分析：这是一首经典的送别词，辛弃疾的好朋友郑如峦，字厚卿要去衡州赴任，当时正值寒食节，面对分别，词人内心有太多的不忍，于是写下这首词，里面有对朋友的希望，有自己的感伤，和忧国忧民的爱国情怀。
关于用典：辛弃疾的词一贯爱用典故，这首词中依然有多处用典，如上片中的“文字起《骚》《雅》，刀剑化耕蚕”，下片中的“奋髯抵几堂上”“但使民歌五袴”“明月影成三”。他的用典范围很广，经子史集都有，但都是根据需要出发的，要根据全词的意境和感情基调来分析。比如“刀剑化耕蚕”就是根据《汉书》中的龚遂被任命为渤海太守，到任后见“民有带持刀剑者”，使“卖剑买牛，卖刀买犊”来提醒朋友到任后也要注重教化，鼓励农桑，这才是为官一方的根本。
而“奋髯抵几堂上”也是出自《汉书》中记载的朱博调任琅琊太守之初，看到当时的郡吏谎称生病不去上班，很生气地罢免了这些人。这里也是辛弃疾勉励朋友整顿吏治，同时也是对朋友拥有像朱博那样的性格的赞扬。
“但使民歌五袴”出自《后汉书》，是笼统讲是指百姓歌颂政策好，这里是对朋友提出的希望，希望他也能够像后汉书记载的那样，为老百姓造福一方。像这些典故都和整首词的词意贴合，表达了对老朋友的希望与勉励，这也符合辛弃疾忧国忧民的爱国情怀。
最后的“明月影成三” 化用了李白的“举杯邀明月，对影成三人。”表明朋友走了之后，陪伴自己的只有影子和天上的明月了，这句一出渲染了孤独感，刻画了朋友之间的友情。
从典故的出处来看，这个选择题没有出现错误，但是表情达意上，化用李白诗句那个选项明显和全词不符合。
关于诗词理解：开篇写离别场景，又以“记我旧停骖”怀想自己曾停驻衡阳，语带感慨。接着写“襟以潇湘桂岭，带以洞庭春草，紫盖屹西南”是说衡阳以潇湘之水、香花岭为襟，以洞庭、青草湖为带，地势险要而风景十分佳丽。潇湘、桂岭、洞庭、青草、紫盖是五个地名，突出衡州山川的壮美。接着写衡州的社会人文环境，那里不仅风景优美，同时有优良的文化传统，在这么好的地方上任，他希望朋友能够体恤民情，关心百姓疾苦。
而下片开头三句“看使君，于此事，定不凡”则是承上启下，在赞美他才干的同时又蕴含希望，希望他能够像史书上记载的名人一样造福百姓。总而言之这首送别词，融叙事、写景、议论、抒情，为一体，以文入词，不拘绳墨，体现了辛弃疾诗词豪放的特色。综合这些考虑，B选项中的襟以”三句化用“襟三江而带五湖”句意，以动衬静，不符合原诗词要表达的含义，并没有以动衬静。
关于辛弃疾的形象和艺术风格，对广大的诗词爱好者和学生都不陌生。他是著名的爱国词人，自幼受到民族意识和爱国思想教育，21岁就参加抗金义军，在语文课本中《把栏杆拍遍》这个解读辛弃疾的散文名篇中有了详尽的介绍，不难得出辛弃疾的诗人形象是才能出众，果敢坚毅，勇于任事的硬汉形象。
尤其是《永遇乐，京口北固亭怀古》中更是表明了其家国天下的情怀，有强烈的建功立业的壮志豪情，但是因为报国无门又有磊落不平，慷慨悲愤之气。其艺术风格是豪放派词风的代表，语言恢弘阔大，笔力雄健清俊，尤其是擅长用典，可以说是纵横古今，别开天地。