电子课本部编语文三年级下册课文2、燕子(朗读+知识点+图解)

部编语文三年级下册课文2、燕子(朗读+知识点+图解)

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知识点一、 词语积累

乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀

剪刀似的尾巴 活泼机灵的燕子

蒙蒙的细雨 鲜艳的花 光彩夺目的春天

一身羽毛 一对翅膀 一阵细雨

几痕细线 一支赞歌

生字

燕yàn(燕子) 聚jù(聚拢)

增zēng(增加) 掠lüè(掠夺)

稻dào(稻田) 尖jiān(尖锐)

偶ǒu (偶像) 沾zhān(沾水)

圈qūan(圆圈) 漾yàng(荡漾)

倦juàn(厌倦) 符fú(符号)

演yǎn(表演) 赞zàn(赞美)

多音字

圈:juàn 羊圈、猪圈 quān 圆圈、铁圈

转:zhuǎn 转身、转让、转业

zhuàn 旋转、转动、转圈

杆:gān 旗杆、电线杆、桅杆

gǎn 笔杆、枪杆、杆秤

似:shì 似的 sì 似乎 相似 如花似玉

近义词

俊俏——俊美 偶尔——偶然 增添——增加

聚拢——聚集 一转眼——一眨眼、一瞬间

反义词

乌黑——洁白 活泼——呆板

轻快——沉重 增添——缩减

二、 课文理解

1.《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子,表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。

2.一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

这段主要写了燕子的外形特点。

这句话运用了(比喻)的修辞手法,把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。

3.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法,表现了春天万物复苏的景象。

……像……似的……:太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。

孩子们的笑脸像花儿似的美丽。

天上的白云像棉花似的洁白。

4.在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

描写燕子飞行的动词有:斜、掠过、横掠、沾。这些动词突出了燕子的身子轻巧、动作机灵。

“掠”是轻轻擦过的意思,体现了燕子飞行的轻快灵活。

5. 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!

这是一个比喻句,文中把电线比作五线谱,把燕子比作音符。这样打比方的好处是:使句子更加生动形象。

“春天的赞歌”是指:赞颂春天万物复苏,大地一片生机的歌曲,反映了作者对大自然和对生活的热爱。

三、 课外习题

苹果似的脸蛋 小船似的月亮 地毯似的草原

活泼可爱的小燕子 惹人喜爱的小猫

景色秀丽的小山村 五颜六色的花朵

四、 课外拓展

1. 描写春天的词语:万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞2. 描写燕子的诗句:泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》

图文解读部编语文三年级下册课文2、燕子(朗读+知识点+图解)

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