素质报告单评分
2014年531过程性评价占300分总分中的210分，评分为ABCD四个等级。不同的学校有不同的标准。有的学校参考1~6年级的评价，多数学校只参考4~6年级的评价。各项评分均为A的，过程性评价分数无疑为满分。得B或得C的，会扣除相应的分数，依据各学校标准而定，不同学校针对不同的评价项有不同的标准。
素质报告单须知
531报名时(2014年为4月11日)家长需向报名的学校提交素质报告单，学校依据报告单评分，录取成绩出来之时，学校会陆续将素质报告单返还给家长。虽然过程性评价所占分值很高，但孩子的成绩相差不会很悬殊，综合素质测评中占决定性地位的还是阶段性评价，即531当日的考试。
对于小学评价手册中的成绩，家长还是要平常心对待。
素质报告单是什么
《陕西省小学生素质教育报告单》是评价西安学生小学阶段学习与成长表现的手册，主要分为思想品德素质、文化科学素质、创新精神和实践能力、身体心理素质四项考核。
素质报告单多为老师填写，部分老师会委托学生互评。评分为ABCD四个等级。