今天距离高考只有68天了,在这68天里如何准备才能在高考中取得好成绩呢?一位具有多年高三教学经验的一线教师给你提供以下几条建议:第一。进一步突出强科,兼顾弱科。高考录取看得是语文、数学、英语、综合四大科的总成绩,总成绩高才能考上好大学。但由于时间短,就不要过多的把时间消耗在弱科上(弱科之所以弱,就是因为对该科缺乏兴趣,不是短时间能补上来的),应该采取的措施是突出强科,兼顾弱科。

  在68天的时间里如何突出强科呢?首先。要向做题熟练度要成绩。对重点知识、重点题型掌握熟练了,一方面提高了答题速度,另一方面更提高了答题的准确率。其次。要向知识细节处要成绩。往往细节决定成败,有时候由于一个大题细节问题没处理好,导致整个大题不得分,例如物理大题中经常出现“刚刚”、“恰好”、“轻板”等,如果没注意或没处理好,就会陷入解题的泥潭。

  再有。要向运算能力要成绩。不管是数学还是理综,在高考中都加大了运算量,运算能力提高了,高考成绩会提高很多。最后。要向压轴题要成绩。要想真正突出强科成绩,必须要向压轴题要尽可能多的成绩,这就要求平时认真研究压轴题,不断研究压轴题的题型,总结解题方法。

  在68天的时间里怎么兼顾弱科呢?我以英语是你的弱科为例,除了英语课时间外,不要再拿出过多的时间补英语,好好总结一下常考题型的答题方法,多读读做过的一些短文改错,从而形成语感,多背一些英语范文等。第二。调整心态,适应高考。离高考只有68天,考试多,大大小小的考试不计其数;作业多,每天都是做不完的作业;压力大,每天有解决不完的问题,吃饭不香睡觉不沉,着急上火。

  所有的这一切都是正常的,面对高考,应抱有一颗平常心,正确对待每一次考试。我介绍一个调整心态的方法:每天做“加法”。一节课学会了什么,下一节课又掌握了什么,这样,每一节课的收获都记录下来,一天下来就会非常充实,非常高兴,心态就会非常好,就会非常自信。

  每天都这样,何愁高考没有一个好心态!何愁高考考不出好成绩!。

高考可以说是人生的一个关键期,通过高考后,有人欢喜有人愁。但如何才能取得好成绩呢?我觉得其实取得好成绩还是比较容易的,只要做到两点就行。第一你自己都踏踏实实地跟着老师复习了,就行了,基础打好了,高考的时候就百分百地自信,不要想其他任何什么,自己是最棒的。第二就是心态最重要,只管自己做题目,其他的什么都不想,什么还有多少时间啊,什么都不想,就放平心态去做题,不会的就跳,先易后难。这样往往就能发挥最好的状态。如果总是想着还有多少时间,往往会考得很糟。

怎么才算是好成绩呢?比你原来的成绩好,也就是你觉得成绩有所提高还是有可能的。但是现在成绩不好想利用65天突飞猛进,超越好多人那是不可能的。大家都用了三年的奋斗和努力,最终取得了自己想要的成绩。而你却想用65天去完成别人三年完成的事情,如果你的愿望实现了的话上天太不公平了。所以,还是面对现实吧,稳扎稳打,在现有成绩的基础上,再努一把力,加一把油,用合适的方法能提高几分算几分。只要努力了,即便最后成绩不理想,自己也不会后悔。

  戒除拖延症,实行极限学习法,确保题不二错,是快速提升成绩的三大法宝。拖延症是阻挠我们提高成绩的大敌。因为拖延,我们制定的目标一项项成了废纸,因为拖延,我们的梦想最终成了想想,因为拖延,父母的期盼最终成了长叹,战胜它,我们才会有光明的明天。至于怎么战胜它,我以前的回答里有专门论述,有兴趣的亲可以翻翻我以前的回答看看。

  题反复错,是导致成绩不好的有一个因素。以前我在头条号的文章里专门写过这个问题。任何考试,知识点就那么多,如果错了,就应该用错题本记下来,确保不再错误。高考前应该把以前做错的题好好看看,一个是看看是不是粗心大意错的,今后更细心些;另一个是把没掌握的知识点专项突破下,确保题不二错。

  关于极限学习法,我在和头条号同名的公众号专门有关介绍,有兴趣的亲可以关注看看。要极限集中精力,消除干扰和“时间黑洞”的影响;要会极限联想,比如看到一棵树,想想光合作用,想想地球自转公转引起的春夏秋冬;想想怎么根据树影求树高的几何问题,想想叶落时地球引力和空气阻力等等。

  还要学会极限求时法,比如睡觉时戴上耳机听听力和英语万能作文,吃饭时听时事政治等等。最后字体要工整,卷面要干净。实在写不好,拿把尺子放卷子上,争取每行整整齐齐的。预祝亲们心想事成,金榜题名!。