1、低年级家长(1)对孩子关注度高对策:及时反馈孩子上课、测试、作业等情况,让家长觉得自己的孩子受关注(2)注重孩子兴趣、是否有压力对策:将课程中的特色教学法告诉家长,让他们知道(3)注重孩子个性的转变对策:用较专业的言辞给家长做解释并说明实际情况(4)重视孩子的实际应用对策:多告诉家长正确的辅导孩子学习的方法并鼓励与孩子进行实际对话2、高年级家长(1)更相信孩子对策:第一次课就让孩子能夸老师好。(2)目光更挑剔对策:用自己的特点征服家长(3)需要更多辅导孩子的方法对策:分批次关注和了解“问题”学生并与家长沟通,提供有针对性的建议(4)更注重孩子的成绩对策:适当补充学校英语知识,但最重要的还是与家长讲明我们的课程特色(5)希望褒贬结合对策:对孩子优点的表扬和缺点的指出要精准恰当,并能附上相关对策