关于“学习”的金句,领导总结讲话用的到!

1、学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。

2、所谓学习本领,就是指一个国家、一个民族、一个政党乃至每一个人,具有向自身之外的一切科学的、积极的、健康向上的东西学习的能力。

3、我们常说“学而不思则罔,思而不学则殆”,也就是说,学习要不断回顾,不断思索,才更有成效。

4、学习不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点;学习不能改变人生的长度,但可以改变人生的厚度。

5、重视学习、端正学风,勤于学习、善于学习历来都是我们党的优良传统。

6、广大党员干部特别是领导干部,应当把学习当成政治责任,牢固树立终身学习的理念,提高学习自觉、夯实理论根基、增强做事本领,以“时不我待、勇立潮头”的胆识气概和“功成不必在我”的胸襟担当,不断学习,敢于实践,在奋斗中锤炼自我,永葆共产党人的政治本色。

7、中国特色社会主义进入新时代,面对世情、国情、党情的发展变化,我们党的学习任务更重了。无论是建设学习型政党,还是推动建设学习大国,都需要每名党员干部善于学习、勇于实践,切实把学习本领摆在第一位,让第一位本领强起来。

8、学习要讲究方法。方法对头,事半功倍;方法不对,事倍功半。

9、当今世界,知识技术更新周期大大缩短,知识的“保质期”越来越短,“折旧”越来越快。唯有不断学习,才能紧跟时代步伐。

10、由内而外、自上而下,在“真学、真信、真懂、真用”上下功夫,深入推动学习型机关建设,唤得清风拂面来。

11、学习,既是红色基因的重要内容,也是传承红色基因的关键所在。在不断学习求索中,练硬本领、承担重任、铸就辉煌。

12、善学者智,善学者强,善学者成。克服本领恐慌、补齐能力短板的根本途径就是加强学习,大兴学习之风。

13、坚持学习与思考、理论与实践相结合,强读强记、常学常新,往深里走、往实里走、往心里走。

14、力戒浮躁,多用一些时间静心读书、静心思考,主动加快知识更新、优化知识结构,使自己任何时候才不枯、智不竭。

15、打开书卷,文字的静美、油墨的氤氲、思绪的跳动,升腾成缕缕书香,读书,正是一场与文字的美好邂逅。

16、只有不断加强学习,在学习中掌握做好一切工作的“看家本领”,才能遇见更好的自己,才能带领群众建设起更加美好的未来,真正成为不辱使命、不负众望的新时代“答卷人”。

17、学习之于信仰和才干,犹如运动之于健康体魄,持之以恒、行之愈远愈受益。

18、立足新时代,面向新征程,履行新使命,我们只有依靠扎扎实实的学习才能走向未来。

19、对于党员干部来讲,除了知识的获取、才干的增长、本领的练就,而思想上的清醒、理论上的成熟、政治上的坚定,也都要靠学习来实现。

20、坚持学思结合原则;坚持学以致用原则;坚持终身学习原则。

21、大学习的过程就是思想统一的过程、行动看齐的过程、力量凝聚的过程、事业推进的过程。当学习成为常态,工作更能进入状态。

22、对于党员干部而言,学习是为了干好工作,也是一种责任所在。

23、学习,是一种生活态度、工作责任和价值追求;是一种担当、一种信念、一种克服本领恐慌的妙药良方。

24、真正的学习是“学以致用、知行合一”,是要把知识转化为动能,而不是坐而论道。

25、要咬定青山、坚持学习不放松,时刻用知识武装头脑,把学习作为生活、工作的“必备品”,在不断学习中为人生赋予更厚重的意义。

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