每学期结束，作为班主任老师都有一项艰巨的任务，那就是给每位学生写评语。评语也是家长很看重的一个评价，很多家长就是想知道老师眼中的孩子到底是什么样子。
但是说实话，大多数老师的评语都是很官方的一些话，比如“尊重师长、团结同学、热爱劳动、热爱集体”等等。不过也有一些老师非常用心，会采取一些特别的方式寄语给每个学生。
最近很多家长就在网上暴露了自己孩子老师的评语，有些真的是非常的用心，我们来看一下。
有用古文写评语的，难理解的地方还专门写了注释。
“青青子衿，悠悠我心。翩翩少年善鼓琴，久久不忘初见时。然求学之路，漫漫修远；砥目标而前行，方能闻达于众人也。”
“吾之爱徒桐，聪悟俊朗，天赋异禀。然，听写常出错误，速度罕有领先时，何也？学贵有专，盼君勤勉进取，悬梁修性，他日必出类拔萃。”
“卿之性情，温和淡雅，思维活跃，不可小觑。但学习之事，勤勉不足，若能专心以待，何愁乐而无功。望君好生努力，发奋自强！”
有些老师还采用诗歌的方式给孩子们写评语。
还有用藏头诗的方式写的评语。
还有老师用画画的方式给孩子写评语。
还有老师用化学方程式给孩子们写评语。
很多家长非常在意老师的这个评价，但作为老师，我可以真诚地告诉大家，通过评语是不可能真实了解你孩子的情况的，因为目前老师写评语，学校也有很多要求，并不是老师想怎么写就怎么写。我们学校的要求是：
第一：必须写鼓励性的语言。
正因为如此，所以在评语中很少看到不太好听的话，就算一个孩子在学校表现有多么不好，老师一般也不会写出来，当然也不敢那么写。
第二：必须对孩子的优点、长处进行表扬。
领导说了，就算孩子没有优点也要尽力去发现，每个孩子至少写出一个优点或者长处。
第三：不能写有伤孩子自尊的话。
比如你成绩很差，上课不学习等等，这样的语言是不允许出现的。
所以对老师的评语家长可以在意但真的不必太在意，因为就算你孩子有哪些地方不好评语中老师也不会写的。
大多数老师写评语都会非常的用心，虽然他们可能不会写诗，不会画画，但绝对会非常认真对待这件事的。因为他们知道，家长都非常想了解老师眼中的孩子是什么样子的。
看了上面的评语，大家有什么看法？也分享一下吧！