朱虹 王鹤霏 中青报·中青网记者 韩荣
“这是弯曲梁截面的弯矩图，就像立方体的边长和截面积一样，把剪力看作边长，那么弯矩就是面积。”病房内一位陪护人员正在给脑出血术后的男孩讲解课件上的图形。这个男孩是哈尔滨工程大学船舶工程学院大二学生董丁炀。
4月6日，董丁炀在校期间突发脑出血，因为出血部位影响视觉中枢，辅导员马松担心他落下课程，在上网课时为他描绘课件上的图形，解释公式原理，成为他的“眼睛”。在两人十几天的努力下，董丁炀顺利出院，并在材料力学期中测试中，拿到了全班中上的成绩。
“现在我就是他身边最亲的人”
4月6日23点20分，刚刚结束寝室走访的马松回到辅导员工作室准备休息，一个电话突然打了进来：“一名同学在寝室突发头痛、呕吐，正在逐渐失去意识.”
得知消息后，马松立刻赶往学生寝室，回忆起当时的情景，他仍觉得紧张。当时董丁炀浑身冷汗，呕吐不止，测体温时还不到36摄氏度。
第一时间拨打120电话将董丁炀送到医院后，经医生初步诊断，董丁炀由于先天脑血管畸形导致脑出血，出血量接近30毫升。医生表示，多亏送来及时，否则他的未来生活会受到严重影响，甚至危及生命。由于医院规定只允许一人陪护，马松毫不犹豫地穿上了陪护服，“学生的家在河北，家人一时赶不过来，现在我就是他身边最亲的人。”
尽管当晚董丁炀已经暂时解除生命危险，但他身上密密麻麻的管线，和病房里滴滴作响的监护设备，让马松无法放松绷紧的神经，在仅有半米宽的陪护床上，马松很难翻身，那一晚他彻夜未眠。
第二天，董丁炀手术很顺利，马松终于松了一口气，他认真记录学生的病情进展，药品使用情况，和护士学习护理知识。用纱布润唇，拿小勺喂水，担心躺在床上时间太久引发肺炎、褥疮，马松每隔两小时就给董丁炀翻身、叩背。
经过精心护理，董丁炀渐渐有了意识，可以喂饭了，但是喂了就吐，马松不嫌弃，捧着桶给董丁炀接污物，还总是询问学生：“饿不饿？吃点东西才能康复啊。”一天下来，他不厌其烦地喂饭十几次。
董丁炀家长到达哈尔滨后，由于需要隔离不能入院，马松就和董丁炀家长视频，看到屏幕里比自己孩子大不了几岁的马松不自觉打瞌睡，还强撑着，董丁炀父亲心疼不已，“你趴桌上睡会儿吧，马老师，我看着。”在学生恢复意识的前几天，马松没有睡过完整的觉，“董丁炀有一种药24小时连续打，只要他打药，我就要每隔二三十分钟查看一下。”
“谢谢马老师，您是我的眼”
“马导，能不能把我的平板拿来，我想听听材料力学的课。”董丁炀术后第二天，他恢复意识后的第一个请求是要上课。董丁炀成绩一直不错，当年高考以637分考到哈尔滨工程大学，被船舶与海洋工程专业录取。上大二之后，丁炀为自己确定了考研的目标，这学期开始后，尽管每天上网课，但他每天都7点半准时到达图书馆，没有课的时间也会有规划地预习、复习课程。
听到董丁炀的请求，马松拿来平板帮他打开网课。材料力学是工科生一门重要的基础课，但由于脑出血压迫了视觉中枢，需要术后一段时间的康复训练才能恢复视力。为了帮助他不落下课程，同是这个专业毕业的马松成了董丁炀的“眼睛”，为他一一描述网课的内容。
在询问课程进度时，董丁炀得知材料力学马上要进行期中考试，“参加吧，相信你没问题。”在马松的鼓励下，董丁炀和同学们一起参加了线上考试。考试的一个半小时，马松没有再指导董丁炀，一些需要演算的题目由于受到点滴的影响，丁炀无法拿笔，就靠脑算。让马松和董丁炀都没想到的是，董丁炀不仅在规定时间内完成了所有题目，成绩还排到了班级中上。
为了感谢老师，董丁炀拜托父亲给马松买了一份礼物——一个精美的水晶内画。“水晶代表牢固和永恒，内画是竹子图案，我真的特别感谢马老师。”丁炀说。
疫情之下，生死之间，有这些如马松一般温暖的“守护者”们，在“冰城”中筑起生命“暖程”，用爱唤起人间春来。
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