二年级下册第四单元课时练(提升版),可打印

二年级下册第四单元课时练(提升版),可打印

一、看拼音写词语。

(彩色)(梦境)(森林)(拉车)(结果)

(苹果)(一般)(精美)(灵敏)(葱郁)

二、比一比,再组词。

拉(拉车)结(结果)般(一般)精(精明)

垃(垃圾)洁(洁白)船(小船)请(请客)

三、近义词。

谈话——(聊天)葱茏——(葱郁)吩咐——(叮咛)

四、反义词。

短——(长)方——(圆)软——(硬)固定——(流动)

五、在括号里填上合适的词语。

(大块)的草坪(大朵)的野花(大片)的天空

六、照样子写一写。

例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

1、天上的云,真是姿态万千,有的像一群羊,有的像一匹马,有的像一条鱼。

2、早晨公园里面的人真是不少,有的跳舞,有的打太极,有的做早操。

七、根据课文内容填空,并回答问题。

1、我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。“彩色的梦”指的是彩色铅笔,“长、圆、硬”交代了彩笔的形状、质地。

2、他们的脚尖滑过草坪、野花、天空。那里分别变成了绿色、红色、蓝色。

3、“它们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。”这个句子运用了拟人的修辞手法。

4、在第三小节里,诗人把太阳比作了苹果。

5、大森林的精灵是彩色铅笔,彩色梦境里有水果香、季节风、紫葡萄的叮咛、溪水。

八、读儿歌,回答问题。

小草爱做梦,梦是绿绿的;

花儿爱做梦,梦是红红的;

露珠爱做梦,梦是圆圆的;

小朋友爱做梦,梦是甜甜的。

你爱做梦吗?梦见什么了?

1.小草的梦是绿绿的,花儿的梦是红红的,露珠的梦是圆圆的,小朋友的梦是甜甜的。

2.照样子,写一写。

白云爱做梦,梦是白白的;天空爱做梦,梦是蓝蓝的;我爱做梦,梦是彩色的。

二年级下册第四单元课时练(提升版),可打印

二年级下册第四单元课时练(提升版),可打印

一、看拼音写词语。

(雨伞)(姐弟)(方便)(教书)(游泳)

(戏曲)(母亲)(阿姨)(树荫)(撑船)

二、给加点字选择正确的读音,在上面打“√”。

雨伞(sǎn)阿姨(yí)方便(biàn)

教书(jiāo)游(yóu)泳戏曲(qǔ)

三、近义词。

喜欢——(喜爱)似乎——(好像)遮蔽——(荫蔽)

经常——(常常)发觉——(发现)快乐——(高兴)

四、反义词。

喜欢——(讨厌)上升——(下降)伤心——(高兴)

从上面的反义词中选择合适的词语填空。

1、孩子的成绩有所(下降),家长不要一味指责,要帮孩子分析原因,

一起努力,这样孩子的成绩才会(上升)。

2、她在放学的路上帮助了别人,心里很(高兴)。可是因为回家晚了,

妈妈训斥了她,她很(伤心)。

六、照样子写一写。

例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游

戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

1、天上的白云一会儿变成一条鱼,一会儿变成一匹马,一会儿变成一只羊,真有趣!

2、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿追蝴蝶,一会儿捕蟋蟀。

七、根据课文内容填空,并回答问题。

1、喜鹊阿姨都教喜鹊弟弟什么了?

唱歌、做游戏和自己发明的拼音字母。

2、“喜欢”分别在文中出现了几次?表达了“我”什么样的感情?

四次,表达了“我”对枫树和喜鹊的喜爱之情。

八、阅读短文,回答问题。

1、小猴带来了胡萝卜,狐狸带来了葡萄,小狗带来了玉米,小刺猬带来了蛋糕。

2、小猪请狐狸吃鱼,请小猴子吃桃子,请小狗吃骨头,请小刺猬吃苹果。

二年级下册第四单元课时练(提升版),可打印

二年级下册第四单元课时练(提升版),可打印

一、看拼音写词语。

(四周)(围绕)(句子)(缝补)(充电)

(药片)(合作)(生死)(日记)(城堡)

二、成语接龙。

四面八方———(方便之门)——(门当户对)——(对答如流)——(流离失所)

五湖四海——(海阔天空)——(空穴来风)——(风风火火)——(火上浇油)

三、近义词。

快乐——(高兴)周围——(四周)反驳——(反对)

办法——(方法)赞赏——(赞美)胜利——(成功)

四、反义词。

哭——(笑)快乐——(悲伤)凶狠——(善良)

美丽——(丑陋)反驳——(赞同)胜利——(失败)

五、照样子写一写。

例:我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

1、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风轻,爱她的香飘四野。

2、我们的学校变美了,你看,墙壁白白的,窗户亮亮的,地面干干净净的……

六、选词填空。

1、一个人有(丑陋)的外表并不可怕,只要他的心灵是(美丽)的。

2、本来风和日丽的,(忽然)狂风大作,下起雨来,大雨过后,天空(逐渐)晴了起来。

七、根据课文内容填空,并回答问题。

1、“我们”的快乐天地在哪里?

沙滩

2、“我们”在沙滩上干什么?

建筑城堡编织童话

3、为了救美丽的公主,“我们”最后采用了哪种方法?

挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。

八、阅读短文,回答问题。

1.牛顿童年的“问号”是什么?

苹果为什么落到地上,而不是飞向天空呢?

2.瓦特童年的“问号”是什么?

壶盖为什么要跳舞?

3.张衡童年的“问号”是什么?

天上到底有多少颗星星?

4、他们长大以后都成了伟大的科学家。

二年级下册第四单元课时练(提升版),可打印

二年级下册第四单元课时练(提升版),可打印

一、看拼音,写词语

(屁股)(股票)(尿床)(干净)(鼻屎)

(幸福)(使劲)(黄昏)(摇晃)(路费)

二、给加点字选择正确的读音,在上面打“√”。

屁(pì)股股(gǔ)票干净(jìng)

幸(xìng)福使(shǐ)用使劲(jìn)

三、比一比,再组词。

股(屁股)尿(撒尿)净(干净)劲(使劲)

投(投诉)尾(尾巴)挣(挣钱)颈(颈部)

四、近义词。

伙伴——(朋友)小心——(仔细)使劲——(用力)

五、反义词。

深——(浅)可爱——(可恶)小心——(大意)

六、照样子写一写。

例:孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

1、乌鸦觉得狐狸十分讨厌,但__狐狸确实是一种非常聪明的动物_。

2、大人们认为这道题很简单,但__小孩子并不这么认为__。

七、根据课文内容回答问题。

1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度?“我”是怎样认为的?在文中找出相应的句子,写下来。

我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”

我觉得当一只小虫子还真不错。

2、“免费的特快列车”是指什么?

3、文中说“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁?

屎壳郎、螳螂、天牛。

4、“我”喜欢当一只小虫子,你知道“我”是谁吗?你是怎么知道的?

“我”是一只蟋蟀,因为夜晚的时候,“我”会在草地里唱歌。

八、阅读短文,回答问题。

1、(小青蛙)背着照相机去给(变色龙)照相。

2、(变色龙)在树枝上,树枝是(青灰)色的,身体的颜色也是(青灰色)色的在树叶上,树叶是(绿)色的,身体的颜色也是(绿)色的。