关于康德“曲木之材，何以求直”之问的对话
陆凯华、罗涛、吴宇昕、马彬当人们熟悉的生活面临一系列危机时，总会促使有关的反思活跃起来。“曲折”的人性有无可能形成良好的秩序，社会是否有能力进行较完善的自我管理，丰富多元的世界是否可能从冲突走向共存，而哲学反思又如何能为解决这一问题献上绵薄之力？4月24日，华东师范大...
《论语》教育智慧：激励学生成为有用之材
《论语》教育智慧：激励学生成为有用之材《论语》感悟（八十）文/王营原文：子贡问曰：“赐也何如？”子曰：“女，器也。”曰：“何器也？”曰：“瑚琏也。”译文：子贡问道：“我这个人怎么样？”孔子说：“你呀，是一个器皿。”子贡问：“是什么器皿？”孔子说：“瑚琏。”感悟：子贡看...
